Проект создания билингвальной школы в Южной Осетии по аналогии с «Аланской гимназией» в Северной Осетии был свёрнут, несмотря на готовую концепцию, площадку и источники финансирования. Одной из причин стала смена управленческой команды в сфере образования.
Министр образования и науки Южной Осетии Римма Плиева ранее заявила, что республика не нуждается в подобной школе.
«Существующая система образования полностью справляется с задачей преподавания осетинского языка», — отметила она, комментируя идею создания аналога «Аланской гимназии».
Однако работа над проектом велась на протяжении нескольких лет. Его инициировали бывший министр образования Аслан Лолаев, Ариана Джиоева и курировавший отрасль вице-премьер Алан Джиоев.
Концепция предполагала создание билингвальной школы с усиленным национальным компонентом и углублённым изучением точных наук — математики, физики и информатики. В качестве площадки рассматривался Дворец пионеров, а финансирование планировалось за счёт югоосетинских меценатов и бизнесменов из Москвы.
Несмотря на высокий уровень проработки, проект не был реализован.
«Несмотря на глубокую проработку, сегодня проект фактически „умер“. Причиной стал распад команды, которая была его главным двигателем: после ухода Алана Джиоева из правительства и отставки Аслана Лолаева работа была парализована», — отмечается в оценках ситуации.
С уходом ключевых фигур проект потерял не только управленческое сопровождение, но и финансовую поддержку.
«Югоосетинские меценаты, готовые давать деньги под конкретные имена и гарантии прежней команды, отказались от финансирования проекта. Главным препятствием стало отсутствие доверия к преемникам», — говорится в анализе.
В результате республика лишилась возможности создать национальную школу нового типа, которая могла бы стать базой для системного развития осетинского языка в образовательной среде.